Giáo án tạo hình

Thứ năm - 09/04/2026 04:29

HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH
ĐỀ TÀI: SẮC MÀU ĐẠI DƯƠNG
ĐỘ TUỔI: 5-6 TUỔI

   HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH
               ĐỀ TÀI: SẮC MÀU DẠI DƯƠNG
    ĐỘ TUỔI: 5 – 6 TUỔI
              GIÁO VIÊN DẠY: BẠCH THỊ LÊ NA

1/.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết sắp xếp bố cục hài hòa, biết dán vẽ các nét để tạo ra sản phẩm là các con vật sống dưới nước.
- Phát triển óc sáng tạo, phối hợp khéo léo giữa tay và mắt.
+ Rèn kỹ năng quan sát, sáng tạo trong tạo hình.
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động.
+ Biết giữ gìn sản phẩm, biết bảo vệ môi trường xung nói riêng và môi trường biển nói chung.
+ Biết chia sẻ, nhận xét sản phẩm của bạn một cách tích cực.
2.Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô:
+ Giáo án điện tử, thủy cung các con vật, con sò, các con vật làm từ nhựa tái chế, nguyên vật liệu để trẻ tạo hình, rổ, nhạc các bài hát : “ Chú cá voi xanh, “Baby Shark”, “Bong bóng đại dương”.
3.Tiến trình:
a.Hoạt động 1:ổn định
          - Mở đầu tiết dạy là sự xuất hiện của nàng tiên cá phía sau vỏ sò.( mở nhạc + hiệu ứng đèn vỏ sò)
- Trò chuyện:
+ Xin chào các bạn nhỏ! Các bạn nhỏ có biết chị là ai không?
+ Đúng rồi! chị là nàng tiên cá, chị sống dưới đại dương bao la. Hôm nay, thấy các bạn đang quay quần nhộn nhịp chị lên đây để hòa mình với các bạn đấy. Chị có thể mời các bạn nhảy cùng chị một vũ điệu vui nhộn về biển cả có được không? ( mở nhạc bài hát “ Chú cá voi xanh”)
- Chị tiên cá mời các bạn nhỏ về đại dương nơi mình sinh sống để tham quan các loài sinh vật biển. ( khám phá thủy cung và chuyển sang hoạt động 2)
b.Hoạt động 2: trọng tâm
* Bước 1: Quan sát và nhận xét, hướng dẫn và gợi ý:
- Quan sát và nhận xét:
+ Các bạn nhìn thấy được những gì dưới đại dương này? ( cho trẻ kể)
+ Chị tiên cá chốt lại các loài vật và mời trẻ kể thêm những loài vật khác mà trẻ biết.
+ Khen trẻ và chị mời các bạn nhỏ khám phá quà mà chị chuẩn bị trước đó. ( món quà là các con vật làm từ vật liệu nhựa tái chế: con cua, cá, bạch tuột)
+ Mời các bạn nhận xét về các con vật mà chị mang đến.( con gì, được làm từ gì, màu sắc như thế nào?)
- Hướng dẫn và gợi ý:
+ Theo các bạn nhỏ những con vật này chị làm bằng cách nào ? ( giới thiệu từng con vừa mời trẻ nhắc lại các làm có thể gợi mở để trẻ nói cách làm con vật đó)
+ Nhắc trẻ: có thể vẽ sáng tạo các chi tết lên trên những con vật và ghi tên của mình để lên sản phẩm.
Giáo dục : Cô giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh môi trường biển.
* Bước 2: Trẻ thực hiện
- Cô cho trẻ về chỗ ngồi vào bàn thực hiện (Cả lớp thực hiện)
- Cô quan sát khuyến khích, gợi ý trẻ sáng tạo, trẻ tự chọn con vật mà mình thích để làm. ( trẻ làm xong sớm có thể chọn thêm con vật khác để làm)
- Cô quan sát, gợi ý cho trẻ.
- Vận động “ Baby shark””
* Bước 3: Trưng bày sản phẩm
- Chị và trẻ cùng trưng bày sản phẩm lên trên thủy cung.
- Chị nhận xét, khen ngợi sự khéo léo, sáng tạo của trẻ.
*Hoạt động 3 : kết thúc hoạt động
- Chị tiên các dẫn các bạn về và chào các bạn để trở về đại dương. ( mở nhạc ( mở bài bong bóng đại dương)
- Kết thúc tiết học.

File đính kèm

Tập tin : giao-an-tao-hinh.docx